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alunos criativos | teste Educação Visual - 7º ano (nível 1 - consulta)

TESTE DE VERIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS

EDUCAÇÃO VISUAL | 7º Ano (nível 1)

 

Assuntos: retas, ângulos e triângulos | Cotação máxima: 100 pontos | Tempo de realização: 20 minutos


Pergunta 1

 

Figura 1 - Casas da Costa Nova (Ílhavo)

 

Considerando o que aprendeu sobre retas, diga o que entende por «Segmento de reta». (5 pontos)

 

A É uma reta que tem princípio e tem fim.
B É uma porção de reta com princípio e sem fim.
C É uma porção de reta com princípio e fim.

Pergunta 2

Diga o que entende por «Mediatriz». (5 pontos)

A É uma porção de reta que divide um segmento de reta.
B É uma reta (ou porção de reta) que divide um segmento de reta em duas partes iguais e é perpendicular a esse segmento de reta.
C É uma porção de reta que divide um segmento de reta em duas partes iguais.

Pergunta 3

«Retas perpendiculares são... (5 pontos)

A ...aquelas que nunca se encontram, por muito que se prolonguem.»
Verdadeiro Falso
B ...aquelas que se cruzam num ponto.»
Verdadeiro Falso
C ...aquelas que se cruzam e formam entre si um ângulo de 90 graus.»
Verdadeiro Falso

Pergunta 4

Demonstre como se divide um segmento de reta em duas partes iguais... (6x4 pontos)

«Depois de traçar o segmento de reta a dividir, uso para traçar dois de circunferência: um com centro num extremo do segmento de reta, outro com centro no outro extremo do mesmo segmento de reta. A abertura dos dois arcos de circunferência deve ser , e sempre metade do segmento de reta a dividir.
Os arcos traçados determinam duas interceções, que depois de unidas formam a reta divisória, que é
ao segmento de reta e que por isso se chama .

Pergunta 5

Um ângulo agudo mede: (5 pontos)

A Menos de 90 graus.
Verdadeiro Falso
B Mais de 90 graus e menos de 180 graus.
Verdadeiro Falso
C Exatamente 90 graus.
Verdadeiro Falso
D Exatamente 180 graus.
Verdadeiro Falso
E Exatamente 360 graus.
Verdadeiro Falso

Pergunta 6

Uma reta que divide um ângulo em duas partes iguais chama-se: (5 pontos)

A Mediatriz.
Verdadeiro Falso
B Mediana.
Verdadeiro Falso
C Bissetriz.
Verdadeiro Falso

Pergunta 7

Demonstre como se divide um ângulo qualquer em duas partes iguais. (10 pontos)

A «Depois de traçado o ângulo, uso a régua para medir a sua abertura e divido o valor por dois.»
B «Depois de traçado o ângulo, desenho nesse ângulo um arco de circunferência com abertura a mais de metade. Esse arco de circunferência determina dois pontos de interceção com o ângulo inicial. Divido a meio, com o compasso, a distância entre esses dois pontos e uno ao vértice para traçar a reta divisória.»
C «Depois de traçado o ângulo, desenho um arco de circunferência com centro no vértice desse ângulo e com uma abertura qualquer. Esse arco de circunferência determina dois pontos de interceção com os lados do ângulo. Divido a meio, com o compasso, a distância entre esses dois pontos e uno ao vértice para traçar a reta divisória.»

Pergunta 8

Considere o que estudou sobre classificação de triângulos e responda: (5 pontos)

A Um triângulo acutângulo e isósceles tem os três ângulos agudos e os três lados iguais.
Verdadeiro Falso
B Um triângulo acutângulo e isósceles tem um ângulo agudo e os três lados iguais.
Verdadeiro Falso
C Um triângulo acutângulo e isósceles tem os três ângulos agudos e os três lados diferentes.
Verdadeiro Falso
D Um triângulo acutângulo e isósceles tem os três ângulos agudos e apenas dois lados iguais.
Verdadeiro Falso

Pergunta 9

A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre igual a: (5 pontos)

A 90 graus.
Verdadeiro Falso
B 180 graus.
Verdadeiro Falso
C 270 graus.
Verdadeiro Falso
D 360 graus.
Verdadeiro Falso

Pergunta 10

 

 
  Figura 2 - Sinal de trânsito em forma de triângulo equilátero.

Demonstre como se constrói um triângulo equilátero... (5x4 pontos)

«Traço AB do triângulo. Coloco centro no extremo A e traço um com abertura até ao extremo B. De seguida, coloco centro do compasso no ponto e traço um arco com abertura até . O ponto de encontro dos dois arcos é designado por C, o terceiro extremo do trângulo pedido. Por fim, uno os ponto A, B e C para concluir a construção do triângulo.

Pergunta 11

«Um triângulo retângulo tem... (5 pontos)

A os três ângulo retos.»
Verdadeiro Falso
B dois ângulos retos e dois catetos.»
Verdadeiro Falso
C um ângulo reto.»
Verdadeiro Falso

Pergunta 12

«Um triângulo obtusângulo é aquele que tem... (6 pontos)

A os três ângulos obtusos.»
B os três ângulos agudos.»
C um ângulo obtuso.»

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